La nueva ley educativa (LOMLOE) no es sensible con los contenidos de índole económico, así como con sus asignaturas derivadas. Esto se traduce en la omisión en la Ley de algunas de nuestras materias, especialmente las vinculadas al emprendimiento. Desde CEAPES llevamos un año trabajando en una respuesta coordinada ante esta situación que consideramos injusta. En el último año a nivel nacional, hemos tenido reuniones con los portavoces de educación de los distintos partidos políticos. También, en ámbito nacional, presentamos enmiendas a la LOMLOE (rechazadas todas). En el plano autonómico, a través de las asociaciones de cada comunidad autónoma, hemos mantenido reuniones con las consejerías de educación para exponer nuestras posturas y reivindicaciones. Todo el trabajo se ha traducido acción reivindicativa muy variada y diversa en la que además de lo anterior, hemos publicado artículos en defensa de nuestras materias, nos hemos reunido con representantes de la universidad e incluso concertado reuniones con otros organismos estatales.
Es conveniente mostrar esta situación y acciones. Por un lado, para que seamos conscientes de que a pesar de que la LOMLOE no es muy proclive a la enseñanza de la economía y emprendimiento en las aulas, llevamos muchos meses trabajando de forma organizada para que esta situación cambie. Por otro lado, y no menos importante, para animaros a los que sois profesores de economía en secundaria a que contacteis con vuestras asociaciones regionales para dar más fuerza al movimiento asociativo y sentir que representamos a más gente. En este aspecto también os animamos a que sigáis a CEAPES en nuestras redes sociales, para dar más impulso a nuestras acciones. Recordad que cuanta más gente nos apoye más fácil será conseguir nuestros objetivos.
Mucha salud y ánimo para tod@s.
ACCEDE Y ASÓCIATE A NUESTRAS ASOCIACIONES EN LAS COMUNIDADES AUTÓNOMAS SIGUIENTES:
