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Hoy más que nunca, los jóvenes son conscientes de la importancia de contribuir a la sostenibilidad, al cuidado del entorno y a la construcción de una sociedad inclusiva y solidaria. Todo esto en un mundo hiperconectado, en el que las redes sociales ofrecen oportunidades y riesgos en la construcción de esta nueva sociedad.
Además de unas Finanzas Sostenibles que apoyen inversiones alineadas con los objetivos anteriores, nuestra conducta individual en el día a día es un poderoso elemento de cambio.

En este contexto la Fundación Afi Emilio Ontiveros con el apoyo de la Confederación Estatal de Asociaciones de Profesorado de Economía en Secundaria CEAPES https://www.ceapes.org/ organiza la segunda edición del concurso “Finanzas Responsables” con el que queremos fomentar conductas financieras responsables aplicables en nuestro día a día que contribuyan a construir un entorno más sostenible, evitar conductas fraudulentas o poco éticas y crear un entorno de solidaridad con los demás.
La idea central es invitarles a elaborar un breve video en el que compartan prácticas y conductas relacionadas con el uso de las finanzas que, aplicadas a nuestra vida diaria, contribuyan al cambio.

El concurso está abierto a la participación a todos los estudiantes de cuarto de la ESO y primero de Bachillerato, de centros públicos, privados y concertados.

Con motivo del Día de la Educación Financiera, Fundación Afi organiza el concurso “¿Es o no es verde?” para jóvenes entre 14 y 20 años, en el perfil de Instagram de @hoymediviertocon

Con este concurso se busca que los jóvenes reconozcan el propósito y la repercusión de la práctica del greenwashing o ecoblanqueo.

¿Qué se necesita para participar?

  •  Tener entre 14 y 20 años.
  •  Seguir a @hoymediviertocon y darle like a la publicación.
  •  Responder en un comentario la respuestas a las preguntas (Ejemplo: 1a, 2b, 3c).
  •  Mencionar a dos amigos.  
  • A lo largo de esta semana se publicarán videos relacionados con el ecoblanqueo, que darán pistas para participar en el concurso que publicaremos el día 7 de octubre.

concurso afi

 

  LA EDUCACIÓN FINANCIERA: ASIGNATURA PENDIENTE Y AL ALCANCE DE UNOS POCOS PRIVILEGIADOS

 La Confederación Estatal de Asociaciones de Profesorado de Economía en Secundaria (CEAPES) que representa a los docentes de Economía de toda España dice BASTA YA a LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN FINANCIERA MEDIANTE CONVENIOS A ESPALDAS DEL PROFESORADO.

Tras conocer la  Proposición no de Ley (PNL)  presentada ante el Congreso de los Diputados por  el Partido Socialista, los docentes de Economía de toda España manifiestan su indignación por su contenido, ya  que deja en manos del Banco de España y CNMV la Educación Financiera que debería impartirse desde las aulas a todos los jóvenes españoles.

Dice textualmente esta PNL en su exposición de motivos: “Es escasa la cultura financiera que tenemos en España, lo que deriva de una limitada educación financiera y escasa formación en nuestra trayectoria vital y profesional. Esta carencia es lo que ha permitido en determinadas ocasiones la incorporación de cláusulas abusivas en los contratos formalizados con las entidades bancarias o la colocación de productos de alto riesgo financiero entre pequeños ahorradores como fueron las preferentes, la deuda subordinada o los swaps”.  Dice también que se insta al Gobierno a "reforzar los contenidos de educación financiera en los currículos de enseñanza primaria y secundaria en el sistema educativo".  Si bien estamos de acuerdo en que es escasa la educación financiera, también hay que decir que a los docentes de economía nos deja perplejos que, a estas alturas, el Ejecutivo diga con este descaro que existe una “limitada educación financiera y escasa formación”. Se acaba de publicar la reforma educativa LOMLOE, los Reales Decretos de Enseñanzas mínimas y es inminente la publicación de los Decretos de Currículo en las comunidades autónomas con diferencias significativas en la formación de finanzas recibida por los alumnos en función de su lugar de residencia. ¿No ha tenido el Gobierno la oportunidad de hacerlo durante este último año a través de una formación reglada?

CARTA DE APOYO

A LA ASOCIACIÓN DE LA OLIMPIADA ESPAÑOLA DE ECONOMÍA

La Confederación Estatal de Asociaciones de Profesorado de Economía en  Secundaria (CEAPES), quiere manifestar su apoyo a la decisión emitida por la Asociación de la Olimpiada Española de Economía de no participar en la Olimpiada Internacional de Economía  que, en su V Edición , se celebrará en Shanghai, China.

La Asociación de la Olimpiada Española de Economía adoptó la decisión en Asamblea extraordinaria el lunes 4 de abril de forma unánime de no participar en la V Edición de la IEO-22.

La situación actual de guerra en Ucrania con la invasión de Rusia, condicionaba tal decisión a que no participasen los equipos de Rusia y Bielorrusia en la V Edición de la IEO—22. Pero dicha condición no fue aceptada por el Comité organizador, y fue por ello que la Asociación de la Olimpiada Española de Economía adoptó la decisión de no participar.

 

¿Por qué es importante la economía?

El alumnado de Fundamentos de la Administración y Gestión del IES César Manrique, te responde.

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querida

RedEFES – Red de Educación en finanzas éticas y solidarias, de la que la Fundación forma parte, celebra sus III Jornadas, esta vez con formato presencial, en Barcelona, los próximos 29 y 30 de abril 2022. Bajo el lema “De-construyendo la enseñanza de la economía” se pretende reflexionar y debatir sobre el modelo de educación económica actual y compartir las alternativas para una educación económica crítica y plural desde las finanzas éticas y solidarias

Las jornadas están abiertas a la participación de entidades educativas, profesorado, educadores y educadoras, organizaciones juveniles, entidades de las finanzas éticas y la economía solidaria.

El programa de las jornadas prevé abordar temas como la educación en el activismo o el debate del currículum sobre la educación económica. También está previsto un espacio para compartir materiales, recursos y propuestas para una educación en las finanzas éticas y solidarias.

Más información e inscripciones

PROGRAMA REFES

 

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