Del laboratorio al aula de Economía - Consulta y comparte recursos - ADESDAR

 Se trata de una inciativa de ADESDAR, (Asociación de docentes de economía en Secundaria de Aragón), junto con FInanciación Solidaria y la Universidad de Zaragoza.  El objetivo de esta iniciativa es PROMOVER LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA SOCIAL EN EL AULA DE SECUNDARIA, crear un eje permanente de colaboración entre docentes de distintos ámbitos, un ESPACIO DE APRENDIZAJE E INTERCAMBIO DE RECURSOS, una comunidad basada en la confianza orientada a la formación del profesorado y el alumnado. A través de los siguientes enlaces podéis acceder a la plataforma. 

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CEAPES pide el departamento de Economía de secundaria para todas las Comunidades Autónomas que no lo tienen actualmente, como es el caso de ASTURIAS.

En la tarde del lunes 28 de octubre los profesores de Economía se reunieron en el IES Alfonso II de Oviedo con los coordinadores de EBAU para conocer la planificación de la prueba para este curso. La conclusión más importante a la que llegamos es que se utilizará como marco de referencia de los contenidos de la prueba de Economía de Empresa el documento que elaboramos un grupo de trabajo de profesores de la especialidad el curso pasado y que el alumnado del IES Dr. Fleming tiene a su disposición en el Aula Virtual desde comienzo de curso.

Tras la reunión y en una nueva convocatoria nos reunimos el profesorado de Economía que pertenecemos a la asociación ADESASTUR, siguiendo el orden del día expusieron la situación dispar y discriminatoria que tienen en los IES de Asturias, incluidos en departamentos como Matemáticas, Geografía e Historia, Cultura Clásica, FOL,... o simplemente sin asignación departamental y sin horas para desempeñar las funciones propias. Acordaron enviar un comunicado a los medios de comunicación que adjuntamos:

CEAPES Felicita a los galardonados del Premio Nobel de Economía 2019

El Banco Nacional de Suecia ha concedido este lunes el Premio Nobel de Economía a Abhijit Banerjee (Bombay, 1961), Esther Duflo (París, 1972) y Michael Kremer (EE UU, 1964), "por su aproximación experimental al alivio de la pobreza global". Cómo reducirla es hoy uno de los mayores retos, y estos académicos han hecho contribuciones decisivas a las políticas y los incentivos que hay que aplicar, dice el comité que brinda el galardón desde 1969.Los dos primeros son profesores en el Massachusetts Institute of Technology (MIT) en Estados Unidos, son pareja y tienen un hijo juntos. Kremer posee plaza en la Universidad de Harvard. Y Duflo es la segunda mujer en recibir el Nobel de Economía, tras Elinor Ostrom. Además, con 46 años es el premiado más joven.

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El Consejo General de Economistas lanza el Primer Torneo Nacional de Debate Económico de Bachillerato

1. PARTICIPANTES

Tendrán la consideración de participantes los institutos y centros educativos de bachillerato de la provincia , que hayan formalizado su inscripción en los plazos establecidos en las bases de este torneo

2. INSCRIPCIÓN

Los institutos y centros educativos participantes deberán remitir al Colegio de Economistas la composición del equipo que les representa en este torneo antes del día 1 de octubre de 2019, cumplimentando el documento establecido a tal efecto, y en el que constará necesariamente el nombre y apellidos de cada uno de los integrantes, así como su número de Documento Nacional de Identidad o documento equivalente; Número de teléfono y correo electrónico de contacto;

El Torneo se celebrará previsiblemente en la última semana de octubre de 2019. Los debates se celebrarán en los colegios de economistas

Cinco han sido los representantes del equipo español en la II Olimpiada Internacional de Economía que ha tenido lugar en San Petersburgo entre los días 24 y 31 de julio.  Cinco representantes, que por orden de clasificación en la Olimpiada Nacional han sido  Sergio López Jiménez (Universidad de Granada) ,  Fernando Ferrando Ginesta (Universidad de Cádiz), Carlos Paesa Lía (Universidad de Zaragoza), Santiago Herrero-Tejedor y  Cristina Molina Delgado (universidades de Madrid), equipo dirigido por  Mari Luz Marco Aledo, Presidenta de la Asociación de la Olimpiada Española de Economía.

CEAPES quiere felicitar a este excelente equipo y a su coordinadora, Mari Luz Marco Aledo, por el trabajo desarrollado y por el importante papel desempeñado en la IEO2019. Además, CEAPES quiere reconocer de forma especial a Santiago Herrero-Tejedor, por la medalla de bronce que ha conseguido por su participación en la IEO.

 Comienza la segunda edición de la OLIMPIADA INTERNACIONAL DE ECONOMÍA que se realizará en San Petersburgo los días 24 a 31. 

Os deseamos mucha suerte al equipo español que nos representaréis en esta edición, bajo la coordinación de Mari Luz Marco Aledo.

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     ¡CEAPES os desea mucha suerte!

PROGRAMA

Curso de verano UIMP. SANTANDER 19 a 23 de agosto 2019

Información en este enlace

Antón Costas

Catedrático de Economía y Ensayista. Presidente de la Fundación Círculo de Economía

Iniciamos el nuevo siglo con grandes esperanzas. Pero trajo un gran desengaño. La promesa de las élites del “establisment” de prosperidad para todos se truncó violentamente en 2008. Aunque se redujo la pobreza global, en las sociedades desarrolladas ha reaparecido una gran desigualdad y nuevas formas de pobreza, especialmente de jóvenes. Las clases medias han sido los grandes perjudicados. El malestar con esta situación y la falta de expectativas de mejora han impulsado los populismos nacionalistas, que son la reacción a un cosmopolitismo visto como elitista y apátrida por muchos de sus críticos.

El resultado ha sido una crisis sistémica: económica, social, política, moral y cultural. Se ha disuelto el pegamento del contrato social que tan bien funcionó en los “Treinta Gloriosos” años de la postguerra. Necesitamos construir uno nuevo. Porque las soluciones que ofrecen los populismos autoritarios no concilian bien con el futuro. Para ello, necesitamos una nueva “Gran Transformación” –en el sentido con que Karl Polanyi utilizó esté término en el siglo pasado- que reconcilie la Economía y las políticas públicas con el bien común y permita afrontar grandes